>
快捷搜索:

www.4858.com美高梅自感词族,是怎样从时间量词变

- 编辑:www.4858.com美高梅 -

www.4858.com美高梅自感词族,是怎样从时间量词变

[6]刘瑞明.方言自感动词V人式综述[J].汉字文化,1999,(3).

从语法角度看,“走心”是一个动宾格式,由动词“走”和名词“心”组合而成,“走心”意味着以真诚的感情对人、对事,是一个富有正能量的网络用语。

2002年,“秒杀”一词最早出现于网络游戏用语。

新手教师需要细读,掌握学生偏误出现的核心在哪里!

由于人类联想和转喻机制的作用,极少数的“刺激物”直接进入模槽,与“人”意合形成“N人”格式。这类格式中变量“N”所凸显的语义是引起刺激的“事物”。虽然“N”和“人”没有直接的语义关系,但是依然可以有自感义的解读。这一类我们记为e类,如:药人(南通,有毒),烟人(萍乡,呛人)。

网络;语言;流行语;方言;词语;汉语;走心;义项

从网络游戏到社会通用容

www.4858.com美高梅 1

(4)担子太重哒,真挑人子!(“挑人”指担子重而使人产生疲惫感)

昨天在现场,冯小刚发布会一结束便匆忙离开,被媒体追问关于《速七》的看法时,他回应《速七》只是靠身体,丝毫不“走心”。(《广州日报》2015年4月29日)

图片源:光明图片

[韩]我连念都不会念这件事情。韩国语的“念”有汉语“想”的意思。

通过“V”的语义特征,我们可以清晰的揭示“V人”表达不适感的途径以及不适感的类别。对“V”进行语义特征分析还有几个好处:一是周遍性。由于分类依据是语义特征,所以基本上所有意义明晰的“V人”都可进入以上的表格,包括尚无本字的那些“V人”。比如武汉方言“□人”,《汉语方言大辞典·武汉卷》给出的解释是“锥人”,可见动作性很强,而且属于“被动刺激”,因此可以归入Ⅰ大类b小类;再如长沙方言“□人”,《汉语方言大辞典·长沙卷》的解释是“冰凉的感觉”,很明显属于肤觉,因此可以归入Ⅱ大类d小类。第二,上述分类有一定的预测性,可以预测哪些词可以进入到这种格式里来。比如武汉方言中表示温度低可以说“冰人(这桶水蛮冰人)”。“冷”的语义特征和“冰”相似,应该也可以进入“V人”格式中,但武汉人却几乎不说“冷人”,那么在其他方言里会不会有“冷人”呢?湖南祁阳就有“冷人”的说法。

“善治必达情,达情必近人。”在走心时代,如何倾听民声、回应民意、安抚民心,需要共产党人多下“走心”功夫。(《人民日报》2014年8月4日)

声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。

(4) 语义逻辑关系混杂或松散,造成意义的连贯性差,没有将新旧信息的更迭作为衔接手段。

  1. “V人”族词的情感偏向

网络新词在网络媒介中产生,“走心”也不例外,并呈现出越来越流行的态势,其走红绝非偶然,既有语言内部的原因,也有语言外部环境的影响,主要体现在以下几个方面。

尽管“秒”能够和很多单音节动词组合,但是,《现代汉语词典》和《全球华语大词典》都只收录了使用频率高、并且产生出抽象引申义的“秒杀”一词。因为相比“秒杀”,其他“秒 V”的词语组合性和语义透明性都较明显,意思相对单一明了。如“秒懂”就是“短时间内就明白”,“秒转”就是“短时间内就转发”。一般的语文字、词典,由于规模、收词原则等的限制,不可能也没有必要将开放性、类推性很强的“秒 V”尽数收录。

3) [日]大下雪的时候,公共汽车和火车停了。

联系我们 返回搜狐,查看更多

(作者单位:西南大学汉语言文献研究所)

三是由于高频使用和语言经济原则,偏正结构“秒杀”省略为“秒”,“秒”产生出相当于“秒杀”的动词用法和词义。

2) [泰]新年近来了,我们准备很多节目。

[7]罗昕如.湘语中的“V人”类自感词[J].湖南师范大学社会科学学报,2006,(5).

第一,体现了当今社会转型期人们力求上进、积极进取的心理。网络流行语就像一面镜子,能够折射出社会民众的心态和诉求。先前的网络流行语多是网友负面情绪的发泄,或是表达对社会不公平现象的不满吐槽,或是仅仅为了张扬个性而求新求异。正如罗常培先生说:“一个时代的客观社会生活,决定了那时代的语言内容;也可以说,语言的内容足以反映出某一时代社会生活的各方面。社会的现象,由经济生活到全部社会意识,都沉淀在语言里面。”如今,随着人们生活水平的提高和一系列政治改革取得了显著成效,整个社会风气和民众的心理有了微妙的变化。“正能量”类的网络流行语恰好是这些变化的体现。“走心”也是富有正能量的网络用语,其火爆网络也在情理之中了。

学者刘松泉指出:“‘秒杀’中的‘秒’也可以单用为动词,指迅速地出手,做出行动,具体是什么动作则要根据语境来看。这种用法具有新异性和简便性,主要在论坛中使用。”笔者发现,随着社会发展和语言变化,单字“秒”的动词用法已经不仅局限于论坛,在网络媒体和年轻人的口语中被广泛使用,有非常高的复现率,功能和用法多种多样,词义也趋于稳定、明确,如:

(3) 偏误心理(从偏误形式与目的语正确形式对比分析的角度揣测表达的心理策略):

[2]李宇明.词语模[A].邢福义.汉语特点面面观[C].北京:北京语言文化大学出版社,1999.

“走心”的意思是由古代的“离心、变心”发展为现代的“专心、用心、经心”,而这种变化和“走”的语义演变紧密相关。走,《说文》解:“走,趋也。”《释名》解:“疾趋曰走。”这是文献记载的最早的意义,是“走”的本义,相当于今天的“跑”。“走心”表面意思为“心”的逃离,意味着改变了原来对人、事业的爱或忠诚,即“离心、变心”之义。随着客观事物的发展和人们认识的深化,“走”以本义“跑”为基础不断引申、分化出与本义相关的许多义项。直到魏晋南北朝时,“走”在南方的民间口语中逐渐产生了“行走”义,最早例证为南朝民歌《读曲八十九首》:“语我不游行,常常走巷路。败桥语方相,欺侬那得度。”由上下文意可以看出,“走”在此不会是“急趋;跑”义,而是“行走”义。表“急速而行”的初始义,从甲骨文时代直到魏晋时期都是最常用义,占据主流位置,但南北朝以后,在与“行走”义竞争中逐渐萎缩,边缘化。“走”的“行走”义虽出现较晚,但凭借顽强的生命力由弱而强,到明代成为“走”的基本义,且沿用至今,主要见于北方官话、晋语、吴语等方言区,如走南闯北、走廊、孩子会走了、走不动了等。“行走”意味着离开某地去往目的地,中间的经历可视为整个旅程的“经过”。因此,“行走”便可引申出“经过”之义,这是由隐喻引起的词义扩展,属于具体到抽象的隐喻。此时,“走心”就有了新的用法,表示说话做事要经过心里,于是有了“用心、专心、经心”的意思。

“秒”的新用法和新词义的发展演变,大概经过了三个阶段:

A外在形式:移位、替换、增减;

d.感觉类。感觉是事物直接作用于感觉器官时,对事物个别属性的反映。心理学对感觉的分类有几十种之多,本文采取一般的分类方式,将感觉划分为肤觉、味觉、嗅觉、听觉、视觉、机体觉和平衡觉。其中肤觉、味觉、嗅觉、听觉、视觉比较好理解,我们来看看机体觉和平衡觉。机体觉指机体内部器官受到刺激时产生的感觉,引起机体觉的适宜刺激是机体内部器官的活动和变化,接受机体觉刺激的感受器分布于人体各脏器的内壁,此类词语如:胀人、膨人、撑人、憋人、醸人(贵阳,油腻感)等;平衡觉是反映头部位置和身体平衡状态的感觉,引起平衡觉的适宜刺激是身体运动时速度和方向的变化,以及旋转、震颤等,比如我们会产生眩晕、恶心等感觉,此类词语如:晕人、颠人。

“走心”并非新词,古已有之。“走心”原指人心背离,后引申为说话做事心不在焉。根据《汉语大词典》的注释,“走心”有两个义项:1.离心;变心。《汉书·晁错传》:“亲疏皆危,外内咸怨,离散逋逃,人有走心。”谭亿《麦收之前》:“凭良心说,我可是没走心啊!”2.心不在焉。相声《小神仙》:“说着说着说错啦!怎么回事?走心啦!”《汉语方言词典》里的“走心”有两个义项:1.注意;肯用脑。①北京官话。念书不走心不行。②冀鲁官话。惹惹本事玩玩乐乐大闲人,嘛事不走心。(冯骥才《阴阳八卦》第五回)2.变心。官话。谭亿《麦收之前》:“凭良心说,我可是没走心啊!”“走心”的新义项“用心、用情、用脑”之义《汉语大词典》并没有收录,而《汉语方言词典》收录了“走心”一词。由此,我们认为网络用语“走心”最早存在于方言之中。

在网络游戏中,“秒杀”的最初意思是瞬间将对手击倒或杀死,即非常迅速地置对手于死地。由于其形象生动的表达效果,“秒杀”很快产生了应用于多种不同领域的高频引申用法。

1)[德]我去了一会儿以后,就到了车站。

2.不适感的成因

当今,网络成为新兴有生命力的词语迅速流行的重要推手。我们发现在网络新词的生成机制中有一种“旧瓶装新酒”的现象,即选取一个旧有词语,灌注新的意义,借助网络的传播,使之成为一个网络新词。近来,在年轻人群体使用的流行语中,“走心”一词的风靡便是很好的例证。

“秒杀”

[www.4858.com美高梅,分析]类型是:语法、错位、写作;来源是:语际迁移、第一外语(英语)负迁移;心理策略是:移位、推理。这个日本学生认为,英语和汉语的语法是一样的,英语的动词在宾语的前边,推理汉语也是,于是他把日语语序“大雪下的时候”移位以后,变成汉语的“大下雪的时候”,他没有注意汉语宾语有时有自己的定语“大”,应该把“大”移到“下”的后边去修饰“雪”就可以了。

美国宾州州立大学Robert W.Schrauf、Julia Sanchez(2004)通过西班牙语、英语、墨西哥语等有关情感词语(emotion words)的跨年龄层比较,认为情感词语呈现出一种积极和消极的不对称:表达消极情感的词语所占比例(50%)远大于表达积极(30%)或中性情感(20%)的词语。他们对此提出了一个“信息反应(affect-as-information)”理论来解释上述现象,这个理论认为消极情感反映了环境中的不安因素,往往伴随着详尽和系统的认知过程;积极情感反映了环境中安全祥和因素,伴随着整体性的认知过程。另外,该理论认为调和、处理复杂情感的能力一直在发展且贯穿人的一生,因此消极情感词项将在情感词库中占有主导地位。从年龄段来看,无论是在青年人还是老年人的词库中,消极词项所占比例都是巨大的,且保持不变。这种倾向性通过观察儿童也可得出。纽约州立大学的心理学教授费雪(Seymour Fisher)在《身体觉察(body consciousness)》一书中也认为,在日常生活中,一般人常用的身体取向之字眼,多半是负面的,像是头痛、紧张、害怕、生气等,比方人们常把“我今天感到头痛”“我怕嘛”或“我真的很生气”这些说法挂在嘴边,却鲜少表达好的、正面的、愉快的跟身体有关的字眼。我们小时候开始学习与身体有关的社交行为时,多半是从负面的机会教育着手。因为只有在我们生病时,才会被大人细心耐心的询问身体感受,比如“跟妈妈说,你哪里不舒服”、“肚子左边痛还是右边痛?”大人往往会循循善诱小孩将身体的不舒服讲得精准一点。当小孩感觉愉悦、兴奋、舒畅时,却很少被大人要求具体形容生理的感觉。于是,久而久之,小孩的有关不适感的词汇就会慢慢积累,越来越多。

第三,语言使用的求新原则也是促成“走心”迅速流行的重要因素。社会发展的日新月异,由经济生活到全部社会意识,都沉淀在语言里面。网络为网民们提供了充分发挥想象力和创造性的自由空间,作为一个自由空间,网络的自由性体现了网民沟通的平等性,任何人都可在这个平台上畅所欲言。使用者往往在构思上就更为巧妙,“语”出惊人,最大限度地反映出了网民在语言上的创造力。网络语言的创新性主要体现在词汇方面,网络运用的大众化和普及化,使得一些特殊的、甚至是临时的用法在语言交际中迅速推广,导致一些词语的意义和功能都发生了相应的改变,随着时间的积累,细微的变化就会从量变发展为质变。从当前实际的使用情况来看,“走心”的语法意义和表达效果发生了很大的变化,“走心”的意思由古代的“离心、变心”发展为现代的“专心、用心、经心”,与汉语方言和隐喻认知机制密切相关。网民借助于丰富的语言材料,将“走心”的效用反复、大量宣传,赋予新的语义,当这种新的表达形式出现时,网友极力模仿和改造,这也是“走心”得以流行的重要原因。

①瞬间击杀,指在极短的时间内击败对手。②泛指在极短的时间内就结束:~价(在短时间内就结束的优惠价)。

(一) 词位不对:[泰]我的姐姐工作在银行。

从结构上看,有的方言中“V人”后还附加了一个成分,形成“V人X”结构,比如荆门、慈利方言附加“子”;商州方言附加“哩”;哈尔滨方言中有的“V人”后附加“儿”。本文认为这个附加成分有两种性质:一是词法成分,哈尔滨属于儿化韵显著的北方方言区,因此“V人”后有时附加“儿”,比如“打人儿(令人折服)、怜人儿、爱人儿”;荆门属于“鄂颤区”,“子”是当地方言词尾特有的颤音,念“[r]”。二是句法成分,比如“哩”是中原官话中一个特有的句尾语气词,而“V人”作为一个形容词经常出现在句末,所以由于高频因素的制约,“V人”和“哩”便被人们整体认知了。张成材(2003)指出商州方言中的“V人哩”是“造句现象”,同时也认为“V人哩”是一个“凝固结构”。

当今,网络成为新兴有生命力的词语迅速流行的重要推手。我们发现在网络新词的生成机制中有一种“旧瓶装新酒”的现象,即选取一个旧有词语,灌注新的意义,借助网络的传播,使之成为一个网络新词。近来,在年轻人群体使用的流行语中,“走心”一词的风靡便是很好的例证。我们先来看几个例子:

⑤淘宝的“秒杀”活动从“一元秒电脑”到“一元秒车”,直到“一元秒房”,把网络购物群体的神经调到最高。

(二) 动词:[韩]她非常爱慕我。(爱慕:爱)[韩]我连念都不会念这件事情。(念:想)

参考文献

孙青华认为自己是懂得“收买”人心的老师。比如前面提到不布置作业、不拖堂,带孩子出去玩,孩子有一点进步就不吝啬表扬。很快,孙青华的“走心”得到了学生的回应。(《金华日报》2015年5月7日)

2012年,“秒杀”被《现代汉语词典》第6版正式收录。

作者:赵春利

a.被动类,指外界环境通过各种方式将刺激施加于人,这一过程中人是被动接受刺激的,比如:扎人、咬人(南昌,蚊虫叮咬引起痛痒的感觉)、晒人、撩人(建瓯,招惹人)、炙人、缠人(建瓯,小孩纠缠使人烦;襄阳,酒劲难退的感觉)、跳人(建瓯,人被震得上下抖动的感觉)等。

(本文刊于《语文建设》2015年19期P.66-67)

由于“秒杀”的出现、流行和稳定,在短时间内类比仿照“秒杀”的构词形式而产生的“秒 V”词语纷纷涌现,如“秒变、秒懂、秒购、秒拍、秒抢、秒删、秒售、秒停、秒赞、秒转”等等。“秒 V”已经成为能产性的后空型词语模。“模标”“秒”为名词性状语修饰成分,“模槽”“V”为动词性中心语。凡是瞬间或在极短时间内完成的动作行为、发生的变化等,都可以用“秒 V”来表达。“V”既可以是及物动词,也可以是不及物动词,既可以是自主动词,也可以是非自主动词。

[分析](除了语法错误)尽管注意了连词的衔接手段,如:“不过、所以、因为”,但是由于每个句子的独立性很强,句子成分都很完整,使得作为话题的“我的家乡”重复太多,语义明晰但是违反了语言“经济原则”。可采用零形式照应与代词照应等衔接手段。改为:“我家乡的人口没有青岛多,不过(零形式照应)比青岛的自然风景多,所以那儿(代词照应)不热闹,(零形式照应)很平静、很安详。我觉得对我来说,青岛的天气很好,因为这儿(代词照应)跟我家乡的一样。”。

从语音上看,“V人”中“人”的读音一般发生轻化。胡海、吕建国、朱冠明在研究各自方言中的“V人”时都注意到了这种轻化现象。《汉语方言大辞典·武汉卷》中记载了24个“V人”,其中“人”的注音无一例外都是轻声。但《汉语方言大辞典》许多分册中并没有将“人”记为轻声,这是不是说明“人”的轻化不是一个普遍规律呢?我们认为这些例外不能证明有的方言中“人”未变调,由于各方言词典并不是专门针对“V人”这一类词而作,调查者可能没有特意关注各自方言中“V人”的声调,而且有的方言中“人”的变调不明显,很容易疏漏,因此没有标示出来。相反,凡是专门研究方言“V人”的文章都谈到了“人”的轻化问题,所以说此族词中“人”的轻化应是一个普遍规律。另外,能进入“V”的大都是单音节词,但不乏少量的双音节词,比如牟平话中的“絮烦人”,建瓯话中的“缠联人”,商州话中的“窝蜷人哩、森煞人哩”、慈利话中的“厌台人子、腻刮人子、肉麻人子、挖苦人子、折麻人子”,保康话中的“不当人子”等等。

第二,追求生动形象的表达效果。语言生动、形象是使语言产生魅力的重要元素,其作用就像菜肴里的盐,生动形象的语言具有强大的感染力。人们可以选择其他的词语和方式表达“用心、专心、经心”之义,但是都没有用“走心”生动形象。“心”是人体的“君主”,对各脏器和物质具有统领和主宰的作用,人们对它的形状功能比较熟悉。“走”与“心”的结合,能激发人们的想象力,在特定语境的触发下,其表达效果就会凸显得淋漓尽致。“走心”的具体形象能够激发人的感官体验,二者的共现配合充分调动人们的形象思维,使抽象的动作行为变得形象、可感,留给读者想象的空间。显然,“走心”表达效果的生动形象性是其他词语不能替代的。

“秒”

总结

“走人”、“洗人”、“搬人”、“剁人”等词语的意思都可以类推理解。

①但是辛德拉本身也很脆,在秒别人的同时要小心自己别被秒了。

B语言形式分类:错音、错字、错位、错词、羡余、缺失;

(1)书到底放哪儿去哒,好找人。(“找人”指寻物艰难而使人产生厌烦感)

编辑员:若瑜

C语言能力分类:听力、口语、阅读、写作。

一.“V人”词族的形式特征

上述例子中的“秒”都是动词用法,语义相当于“秒杀”,也是一个多义词。例①—③中的“秒”含有在“瞬间击败、征服对方”的含义;例④⑤中的“秒”则是“瞬间完成或结束”的含义。

(三) 词的羡余:[泰]我没有写完了汉语。

刺激方式

被动

扎人、烤人、焙人、压人、戳人、割人……

主动

写人、爬人、走人、耕人、搬人、找人……

刺激结果

情绪

愁人、急人、气人、惊人、烦人……

感觉

肤觉:冰人、热人、烫人、冷人……

味觉:酸人、辣人、咸人、麻人……

嗅觉:臭人、冲人、呛人、熏人……

听觉:吵人、闹人、嘈人……

视觉:耀人、刺人、晃人、蠺人……

机体觉:累人、闭人、闷人……

平衡觉:晕人、颠人……

刺激物

事物

药人、烟人

“秒 V”

(3) 话题重复太多,注意了单个句子的独立性而忽略了句子间的衔接关系。

刺激方式必然跟动作有关,所以进入刺激方式“V”的一般都是动词性语素。感觉是抽象的,不可摹状,所以描写感觉的词语很有限,因此直接使刺激方式(动词)进入变量“V”,通过“转喻”来描摹主观感受。人类的大脑里有一套转喻认知机制,比如可以用“打二传手”来代替“打排球”,同理,“刺激方式 人”在人脑中通过转喻机制的运算,也可用来表达刺激的结果,比如“烤人”中的“烤”是一种刺激方式,人们很容易联想到“烤火”,从而产生一种炙热的感觉。这一类词语内部又可根据感觉主体“人”与刺激方式的主被动关系分为两个小类:

另外,“秒”除了和单音节动词组合外,还可以和双音节动词组合,如“秒反应”“秒回复”“秒接单”“秒拒绝”等等,都是表示“短时间内”或“瞬间”完成某种动作行为或发生某种变化。

B语内泛化:目的语;

作者介绍:王耿,青年学者,文学博士,现执教于中南财经政法大学国际教育学院

“秒”比较早出现的新用法就是做状语成分,和“杀”组合成动词“秒杀”。

(2) 偏误来源(从造成目的语偏误的来源与目的语的关系来分类):

www.4858.com美高梅 2

至此“秒杀”完成了由网络游戏用语到新词语,再到社会普遍流行语,最后到通用性规范词语并被规范性词典收录的发展演变。

(1) 偏误类型(从偏误形式与目的语正确形式对比的角度来分类):

c.情绪类。情绪是指人对外界刺激所产生的心理反应,以及附带的生理反应,如喜、怒、哀、乐。在语义上凸显“情绪”的“V人”如:养人(忻州,讨人喜欢)、毛人(武汉,令人生气)、爱人、恨人、愁人、急人、吓人等。

另外,“秒杀”还作为修饰性构词成分,构成了“秒杀价、秒杀客、秒杀族”等,因此《现代汉语词典》第6版一开始收录“秒杀”时,便分立有本义和泛化引申义两个不同义项:

D语外影响:思维、文化、逻辑。

I.刺激方式类

④开盘时果然如此,房源很快被秒光。

[日]我家乡的人口没有青岛多,不过我家乡比青岛有很多自然,所以我家乡是不热闹的地方,我家乡是很平静和很安稳。我觉得对我青岛的天气很好,因为青岛的天气跟我家乡的一样。

原标题:自感词族“V人”与不适感的表达

www.4858.com美高梅 3

[分析]句中用单数“他”指代复数“中国人”,可改为“一个中国人”,另外“这个”指代前边说的“习惯”不当,应改为“这”。

自感词即表达自我主观感受的词语,自感词“V人”是这样一些词:烦人、怕人、嫌人、腻人、瘆人、气人、冰人、热人、毛人、喜人等等,这类词有共同的类词缀“人”,而且“V人”结构能产性强,分布于多个方言区,形成了跨方言的“词族”。李荣先生主编《汉语方言大辞典》涵盖42个方言点,其中有26个方言点记录了“V人”族词。相关研究文献涉及了8个方言点,涵盖西南官话、中原官话、江淮官话、东北官话、冀鲁官话、胶辽官话、北方官话以及吴语、湘语、赣语、粤语、闽语、客家话等诸多方言区。上述资料中记载的“V人”族词共计564个,但由于此结构能产性很强,诸方言中到底有多少个“V人”尚无法穷尽统计。

2007年,“秒杀”在《中国语言生活状况报告》列出的171条新词语中榜上有名。

www.4858.com美高梅 4

[9]张成材.商州方言里的“形 人 哩”结构[J].语言科学,2003,(1).

对于经由“秒杀”而发展引申出的“秒”的独立动词用法及其词义,由于多见于网络和口语中,并且多含有戏谑意味,目前常见的几部语文字、词典都还没有立项释义。

C语释误导:教师讲解、教材注释;

能进入“V”的有动词性、形容词性、名词性语素,但通过词性无法揭示出“V人”的丰富内涵,所以我们从“V”的语义特征入手分析该词族是如何表达不适感的。

由于“秒杀”的广泛、高频使用,加之人们追求语言表达的新颖和简明、经济原则的驱动,“秒”很快“脱颖而出”,动词中心成分“杀”的语义被淡化,状语成分“秒”吞并了中心词“杀”的含义,独自担当起“秒杀”的语义角色,即失去意义的中心语“杀”被省略,留下来的修饰语“秒”产生新义。单字“秒”因而产生出相当于“秒杀”的独立的动词性用法和词义。有学者称这是词义转喻的一个小类,也有学者称这类现象是“语素升格为词”。

A:在语义逻辑上,把“转折”夹在两个“原因”中间不符合意义连贯,语义关系混杂;

刺激物→刺激方式→感受主体→刺激结果

展开剩余80%

学习了4~8个月的学生

[5]刘海章.湖北荆门话中的“V人子”[J].语言研究,1989,(1).

②和他们的演技比起来,那些IP奇幻剧里的所谓表演,真是被秒得连渣都不剩。

A语言要素分类:语音、文字、词汇、语法、语用(每项还可以再分类);

[3]李宇明.鄂豫方言中的颤音[J].华中师院学报,1984,(5).

人民教育出版社《新编学生字典》第2版已经收录“秒”的这一新义项。新修订的《新华字典》第12版也将“秒”的“指短时间、瞬间”的含义立项释义,“秒杀”作为例证并括注释义。

[韩]有时候我自己做韩国菜,自己做菜比食堂卖的菜好吃,但是,做菜很麻烦。可是自己做菜比吃餐厅便宜。

“V人”还存在着“本字”问题,即许多“V”没有相应的书写形式。汉字是意音文字,形、音、意之间本应有一定联系,但许多“V”都只有读音而没有对应的本字,还有一些“V”是用同音字代替。胡双宝的《文水话的自感动词结构“V 人”》中就有12个“V”无法确定本字。有些学者也在做考证本字的工作,潘渭水编纂的《建瓯方言词典》中就根据古代字书探寻了本字,并且反映在词条的释义中,比如,痏人:使人发痒。痏,集韵宥韵尤救切:“说文颤也”;燹人:使人感到炙热。集韵文韵敷文切:“火貌”。但是,由于古今音系的变迁,考本字工作十分艰难,所以大多数方言词典对于部分“V人”只给出了读音和意义。这虽然不利于方言词典编纂以及跨方言交流,但由于语言是第一性的,文字是第二性的,因此这些只有读音的“V人”在各个方言区或方言点内部畅通无阻。

综上所述,“秒”新产生的名词性和动词性两个词义之间没有先后引申关系,它们都和“秒杀”密切相关,是辐射式词义演变,“秒杀”是轴心。大概可以用图1说明:

[韩]我去年来青岛的时候,对中国的印象不太好。中国大部分人随便过马路。到处都不干净。还有自行车,三轮车等等。这几种车在韩国是不常见的。有的中国人不守信用。

再如荆门方言:

独立的动词用法

A语际迁移:母语、第一外语;

心理学“刺激—反应”理论认为,人类的心理、感觉、情绪等活动过程遵循两个步骤:一是外在环境(刺激物)通过各种方式对人产生刺激,二是引起机体反应。这一过程也可以视为一个认知事件,图示如下:

“秒杀”的高频使用及“秒 V”的大量出现,使状语成分“秒”的“指短时间、瞬间”的语义迅速得到凸显和提升。这种用法的“秒”,已经通过隐喻和夸张,由表示时间计量单位的量词用法,产生出比较抽象的“指短时间、瞬间”的名词性词义。

[分析]类型是:词汇(动词)、错词、写作;来源是:语际迁移、母语负迁移;心理策略是:替换、类比。学生把母语动词(gehen:去、走)类比为汉语的“走”,认为汉语的“去、走”一样,把“走”替换为“去”。

王耿

2010年,“秒杀”又跻身《咬文嚼字》公布的“2009年十大流行语”之列。

(三) 形容词:[韩]你跟朋友一起玩得高高兴兴吗?[泰]新年近来了,我们准备很多节目。(近:快)

另外,绝大多数“V人”都能表达人体的不适感或消极情绪。本文主要结合认知语义学知识揭示“V人”表达不适感的方式,并通过心理学相关理论解释“V人”词族负载不适感的原因。

③西柚妆为什么厉害?首先在颜色上就秒了一大片,西柚的颜色介于橘色和红色之间,非常适合亚洲人的肤色。

(七)助词:[德]你上个星期去了吃饭的饭店,现在可能已经没有了。

Ⅲ.刺激物类

能产性的构词模式

[分析]类型是:词汇、错词、口语;来源是:语外影响、逻辑;心理策略是:替换、推理。学生知道太阳落山以后就“天黑了”,通过逻辑推理认为,“黑”与“白”相反,太阳出来以后当然是“天白了”,就用“白”替换了他并不知道的“亮”。

刺激结果指人接受刺激后所引起的反应。对反应结果的描摹必然需要形容词,因此进入刺激结果“V”的大多是形容词性语素。心理学研究表明人体接受刺激以后会产生感觉、知觉、情绪、情感等生理、心理反应,其中与“V人”族词相关的有两类,即“感觉”和“情绪”。所以刺激结果类又可分为情绪和感觉两个小类。

一是“秒”和动词“杀”组合,组成状中结构的动词“秒杀”。

(四) 词的误用:2)[日]这个教室大约用二十个留学生。(用:容)

www.4858.com美高梅 5

二是仿照“秒杀”,类推产生出大量“秒 V”组合,“秒”进而由表示时间计量单位的量词,通过隐喻和夸张手法产生出“指短时间、瞬间”的名词性抽象引申义。

初级阶段留学生偏误三个时段对比表:

[11]张积家,陆爱桃.汉语心理动词的组织分类研究[J].华南师范大学学报社会科学版,2007,(1).

可见,动词用法的“秒”的形式和功能多种多样,如单独做谓语,和助词“了”组合做谓语,和助词“被”组合做谓语表示被动,带宾语,带多种形式的补语等。单字“秒”在“秒杀”的基础上又省略产生出了明确、固定的动词用法和词义。和“秒杀”比较,动词用法的“秒”具有比较明显的口语色彩。

偏误类型是表层的以语序为主的句法偏误,偏误性质是句法层面上语序的不正确。这个阶段留学生面临的除了发音和文字上的困难以外,主要是母语与汉语之间句式的差异。由于掌握的词语与句式有限,因此,他们在运用有限的词语表达自己的意思时,首要问题就是如何排列词语的先后,他们可能更多地参照母语来编排语序,所以出现表达偏误。  武汉国际汉语教育中心

[8]吕建国.慈利方言“A人子”式形容词和名词[J].汉语学报,2008,(3).

很长一段时间内,单字“秒”在现代汉语中最常用的是表示时间的量词。作为构词成分,多是和名词组合,组成定中结构“秒表、秒针、秒差距”等名词。但自2002年“秒”和动词“杀”的组合“秒杀”出现后,在比较短的时间内,“秒”连续产生出名词性和动词性的用法和词义。

学生英语较好,把英语表空间距离的“near”替换为汉语的“近”了,在心理上认为在空间上“近”与时间上“将近、快要”是一样的。

责任编辑:

情报员:王楠(中国社会科学院语言研究所《新华字典》编辑室主任)

4) [韩]天白了,我就起床。

国外研究给予我们启示,“V人”的不对称性似乎印证了人类的情感共性。无论方言还是通语,消极意义的“V人”处于优势地位可能是人类的心理基础使然,人类对消极和积极情绪处理机制的不同最终造成了消极“V人”越积越多。那么,为什么普通话及某些方言中还存有少量积极义的“V人”呢?很多语言事实证明,共时语言的面貌是各种规律博弈的结果,除了上述人类的情感共性在起作用外,人类的类推机制也在制约着词汇的产生,所以在类推机制的作用下,“V人”作为一个表达情感的结构槽,偶尔接纳几个积极词汇并不奇怪。

www.4858.com美高梅 6

三.“V人”词族不适感的成因

节选自论文《初级阶段留学生偏误的规律性及成因分析》

自感词“V人”中变量“V”的语义特征也可根据以上两个步骤区分为三个大类,一是刺激方式类;二是刺激结果类;三是刺激物类。也就是说,“V人”可以通过刺激方式、刺激结果和刺激物这三种途径来表达。

偏误类型是深层的以语义为主的词法搭配偏误,偏误性质是语义层面上搭配的不准确。学生面临的主要困难是如何选择恰当的词语(特别是语义不易掌握的虚词)组成正确的汉语句式来表达思想。语义的准确性成为学生关注的焦点。所以影响语义选择的原因也就相对复杂起来,既有母语、第一外语和目的语的推演,也有注释和讲解等方面的误导,还有学生内在思维心理的自然作用。随着词汇的丰富和同义词近义词的增加,学生在表达思想时,就会出现意义相近而不分词性的替换、增加、替代等现象,如:感觉/觉得/感受/感想、爱慕/喜欢/爱、想/以为/认为、洞悉/了解/知道/懂、都/所有/全部/一共/完全,结果造成语义不准确和搭配问题,教师在这个阶段强调准确地理解词义,做好同义词、近义词的辨析,特别是可能词性不同但意义相近的词。  武汉国际汉语教育中心

方言和普通话中的“V人”在感情色彩上呈现一个共性:表达不适感的“V人”在此族词中处于极度优势地位。为什么会呈现这样一个特点呢?其背后的原因是什么?刘瑞明(1999)试图从语言内部解释这一问题,他认为“V人”负载的消极意义与处置式在明清时代的发展有关,而处置式一般含有消极意义。他的证据是平凉话中“把人V人的”句式可以同“V人”相互转换。对于少量积极义的“V人”,刘文认为它们是从一般使动式演变而来。本文认为仅凭一处方言中的“把人V人的”句式不足以证明消极“V人”的优势地位,要解释消极和积极的不对称,还得从语言外部寻找答案。

B:在衔接手段上,话题“做菜”在后三个句子里已经是旧信息,可在第二、四句采用汉语常用的“零照应”衔接形式,第三句采用名词照应,改为“有时候我自己做韩国菜,虽然(连词衔接)(零形式照应)很麻烦,可是自己做菜(名词照应)比食堂卖的菜好吃,(零形式照应)也便宜”这样既语义连贯,又言简意赅。另外,表时间先后和追加关系的词比较单一,常见的如:以后、然后、还有、和;语体意识不强,书面语的口语化情况比较严重。当然,随着汉语水平的提高,一年以后,学生运用的衔接手段就越来越丰富了。

(2)这亩田太硬哒,好耕人。(“耕人”指地难耕而使人产生疲惫感)

类型、来源和心理是层层深入的,对来源来说,类型是描写,来源是解释;而对心理策略来说,来源是描写,心理策略是解释。下边用几个例子来说明:

www.4858.com美高梅 7

学习2~6个月的学生

[10]朱冠明.湖北公安方言的几个语法现象[J].方言,2005,(3).

www.4858.com美高梅 8

二.“V人”词族不适感的表达途径

[分析]这是一段议论句群,前边提出观点:对中国的印象不太好;后边提出四个原因。但是四个原因之间缺乏序词衔接,可改为:“我去年来青岛的时候,对中国的印象不太好。首先,中国大部分人随便过马路;其次,到处都不干净;第三,到处乱停乱放在韩国不常见的自行车,三轮车等等;最后是有的中国人不守信用。”这样条理清楚,衔接紧凑。

[12]左衍涛,王登峰.汉语情绪词自评维度[J].心理学动态,1997,(2).

(五) 连词:[泰]我会说又中文又英文。(又……又:连接动词谓语)

人类表达自我主观感受的方式有很多,比如语音语调、特定句式,甚至音乐、美术,但最基本的还是描写人类心理的诸多词汇。学界一直很关注心理动词、心理形容词的研究。张积家、陆爱桃(2007)回顾了以往心理动词的研究,将汉语心理动词分为“认知”和“情意”两类。其中“认知”对应于“经验过程”,包含“感到、担心、怀疑、记得、知道”等词语;“情意”类包含“喜欢、热爱、感动、爱、笑、激动”等词语。本文所讨论的“V人”族词语从语义上来看,表示的正是一种“情意状态”。张、陆的文章又指出,表“认知”的心理动词既不积极、肯定,又不消极、否定,但情意心理动词可分为积极和消极两大类;左衍涛、王登峰(1997)对汉语情绪词的研究表明,情绪有正、负两个单极维度。那么,表情意状态的“V人”族词语是否也存在着积极和消极的对立呢?研究“V人”的方言文章都很关注其感情色彩,有两派观点:一派认为各自方言中只有表示消极、负面意义的“V人”。还有一派认为所研究方言中还是存在少量含积极意义的“V人”。普通话中含积极意义的“V人”有:诱人、爱人、迷人、魅人、宜人、喜人、逗人等,它们在普通话“V人”族词中所占比例为25%,比方言中积极“V人”所占比例稍大,但依然处于弱势地位。

B内在策略:推理、回避、类比。

b.主动类,指人类主动发出某种动作,并受这种动作影响而产生某种感觉,这一过程中人既是刺激的发出者,也是刺激的感受者,比如:写人、爬人、走人、挑人、耕人、搬人、找人、洗人等。据目前研究资料来看,这一类只分布于荆门、宜昌、襄阳等少数几个方言点。由于刺激的发出与感受共用一个主体,所以这一感觉过程不如被动类那么典型,因此许多人看到这一类词时并不能马上获知其意义,理解起来要结合语境,比如宜昌方言:

学习1~2个月的学生

[4]李荣.现代汉语方言大辞典(全43卷)[M].南京:江苏教育出版社,1995.

(四) 副词:[美]当然,我喜欢都她的礼物。(都:所有)

[1]胡双宝.文水话的自感动词结构“V 人”[J].中国语文,1984,(4).

(六) 介词:[德]我知道泰山从这儿不太远,但是我连去都没有去过。(从:离)

自感词族“V人”与不适感的表达

(一) 名词、代词:[韩]我们班有很多人种,美国人、韩国人和日本人。(人种:国家的人)[日]先,冬天很冷,雪堆积一米左右。(先:首先)

Ⅱ.刺激结果类

[分析]话题是:“自己做菜”,顺承原因:“好吃”,意义转折“麻烦“,又转回原因:“便宜”。其偏误主要是:

“V人”的语义类别列表如下:

(2) 代词与所指代的名词或行为不恰当或不准确。

(3)这座山太陡哒,真爬人子!(“爬人”指山势陡峭而使人产生疲惫感)

在掌握了基本的句法和一定的词汇以后,学生的成段表达的能力也逐步发展起来,因此也就出现了句与句之间衔接的问题,偏误性质是语用层面上衔接的不得体。  武汉国际汉语教育中心

[13]Robert W. Schrauf and Julia Sanchez.The Preponderance of NegatiVe Emotion Words in the Emotion Lexicon: A Cross-generational and Cross-linguistic Study[J]. Multilingual and Multicultural DeVelopment Vol. 25, No. 2&3, 2004:266-284

[分析]类型是:词汇(形容词)、错词、口语;来源是:语际迁移、第一外语(英语)负迁移;心理策略是:替换、类比。

[韩]我认为不好的是中国人吃饭都点很多菜,最后吃不完。我问中国人为什么点这么多。他告诉我,会吃的人都会点很多菜。这个和我们国家的人习惯不一样。

(1) 缺乏必要的衔接手段(如:连词、代词、序词、习惯用语、零形式)。

(二) 词的缺失:[英]青岛是一个很(适合)住的地方。

本文由风俗习惯发布,转载请注明来源:www.4858.com美高梅自感词族,是怎样从时间量词变